Principios conceptuales de los tipos de organización y estructuración curricular.
El proceso de toma de decisiones sobre el conjunto de experiencias de3 enseñanza-aprendizaje que conduzcan a lograr los objetivos del perfil profesional, corresponden a la especificación de, por lo menos, los siguientes aspectos:
- El plan curricular, que incluye la determinación de los contenidos curriculares, así como su organización y estructuración.
- Los programas de estudio de cada uno de los recursos que conforman el plan.
La etapa de organización y estructuración curricular es la tercera dentro de la metodología de diseño curricular. En esta etapa se elabora tanto un plan curricular determinado, como los programas de estudios que constituyen dicho plan.
El plan curricular corresponde al total de experiencias de enseñanza-aprendizaje que deben ser cursadas durante una carrera, e involucra la especificación del conjunto de contenidos seleccionados para lograr ciertos objetivos, así como para organizar y estructurar la manera en que deben ser abordados dichos contenidos, su importancia relativa y el tiempo previsto para su aprendizaje.
El tipo de plan que se adopte depende de muchas consideraciones, entre ellas: los lineamientos que determine la institución; si se está diseñando un nuevo plan o se está reestructurando otro; los recursos materiales, humanos y temporales de que se dispone, etc.
Entre los planes curriculares más comunes están:
- El plan lineal: comprende un conjunto de asignaturas que se cursan durante una serie de ciclos escolares.
- El plan modular: conjunto de módulos que se cursan durante una serie de ciclos escolares.
- El plan mixto: formado por la combinación de un tronco común que cursan todos los alumnos al principio de una carrera, y un conjunto de especializaciones de entre las cuales el alumno elige una.
El modelo, al ser una representación de la realidad establece el qué, el cuándo, y cómo; aprender, enseñar y evaluar; además, debe desarrollar todas las estrategias que lleven a la práctica lo que corresponda a las teorías planteadas en esa estructura o diseño.
ResponderBorrarTu información es de suma importancias ya que nos mencionas el plan curricular corresponde al total de experiencias de enseñanza-aprendizaje que deben ser cursadas durante una carrera e involucra la especificación del conjunto de contenidos seleccionados para lograr ciertos objetivos.
ResponderBorrarLa información que nos compartes tiene gran relevancia en un plan curricular pues un currículo es aquel que puede servir de mediador entre la educación escolar y la educación experiencial de los alumnos.
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